一、中国古典诗词曲赋鉴赏系列工具书一共几本

有《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》，至于元代以后的我不太清楚，但是关于《红楼梦》里的诗词鉴赏的书有好几本，比如有《红楼梦诗词鉴赏辞典》等，至于有几本，这就不好说了，因为现在市面上图书种类繁多，实在不好说。你可以多看几本，再从中选择。

二、如何提高欣赏古典音乐的能力

1、古典音乐具有独特的魅力和艺术价值，也是很具有历史意义的一种音乐，如何提升欣赏古典音乐的音乐能力呢，个人感觉

2、1，需要音乐知识，应该知道些音乐基础，为欣赏古典音乐打下基础，古典音乐比较深奥，难懂，音乐基础是必须得，要是很喜欢，我觉得应该深入学习，多学习，配合好学习古典音乐。

3、2，要多欣赏古典音乐，提升嘛，必然离不开多欣赏，多听，多感悟

4、3，好受大家之作，特别是最著名的，多了解背景，人文等，深入了解感受，深入其中，理性升华。

5、4，听古典音乐做动作，心随古典韵律而动，放开身心。

6、5，去音乐会现场，感受氛围。

三、你知道怎样欣赏古典音乐吗

学习古琴文化，聆听古琴曲，静静的欣赏，让人能退去浮躁，把生活的节奏慢下来，静下来，让人能全身心放松，如天籁般的乐曲让人如浴春雨，如沐春风……

四、中国古典小说有什么特点

1、中国古典小说有什么特点?

2、鲁迅先生的《中国小说史略》基本回答了啊，书不厚，简洁明了，总结到位泥啊。

3、就是说没有上帝，上帝作为一个人或神是不存在的，如果存在他是会掷骰子的，所以不存在。不知道这样理解对不对?

4、如果不成立啊。现代基因科学已经证明了的。外星人还没有获得确证。不过咱相信有外星人……

5、人们说，词是诗。说明，诗包括的范围大而广。词的范围小，长短句，押韵，相比较与诗，自由度大。

6、一般人一听见说诗，就是字句工工整整，不长不短，组合在一起的句子。比如唐诗，有本鉴赏辞典，就叫《唐诗鉴赏辞典》。也有《唐词鉴赏辞典》……

7、《诗经》中的诗，无作者署名，只是有些生僻字和古义，有点不好意想。

8、现今人，也很喜作诗作词，人也不少，佳作也频出。《红楼梦》中就有不少诗泥，又达到了一个小说与现实的诗的高峰……

9、满纸荒唐言一把辛酸泪

10、说到辛酸处荒唐愈可悲

11、荒唐又辛酸世人同悲幻

12、《枉凝眉》应怎么解?咱也试着解一下，充个数。

13、这支曲也是对全书主要人物结局命运的最后总结，谁生存到了最后，贾宝玉史湘云白头携手，回过身看过往，不禁悲伤满怀……贾宝玉是神瑛和侍者（通灵宝玉）的合一……既然要总结，贾宝玉是人物核心的核心，作者要尽可能把与贾宝玉终身大事婚配之迷牵扯的四个奇女子囊括其中……

14、《枉凝眉》

15、一个是阆苑仙葩

16、是指林黛玉薛宝钗贾宝玉史湘云妙玉合而为一，阴阳合体。主要是指贾宝玉。

17、一个是美玉无瑕

18、是指林黛玉贾宝玉玉妙玉合体。主要指妙玉。

19、若说没奇缘

20、今生偏要遇着他

21、是指史湘云和贾宝玉白首双星相遇。

22、下面几句总括贾宝玉和史湘云相遇后白头携手走过春夏秋冬的无奈与悲凉……以及贾宝玉对四位奇女子的深情回望。

23、若说有奇缘

24、如何心事终虚话

25、一个枉自嗟呀（林黛玉）

26、一个空劳牵挂（薛宝钗）

27、一个是水中月（妙 玉）

28、一个是镜中花（史湘云）

29、以下两句主要是贾宝玉在史湘云逝后，想起过往，不禁悲伤满怀……也是四位奇女子的深深回望。

30、想眼中能有多少珠泪儿

31、怎禁得秋流到冬春流到夏

32、金风送爽，秋天又引发悲绪。枉凝眉，你再怎么愁苦悲伤，也是枉然啊！

33、《枉凝眉》这支曲，是作者又一次的咏叹调。林黛玉薛宝钗史湘云妙玉，是金陵十二钗正册中，和贾宝玉前前后后结缘的四位奇女子。

34、纵览全书，可以再一次体味《枉凝眉》的凄婉声韵，也可醉魄销魂。

35、一曲《枉凝眉》唱尽了作者和贾宝玉的心事，四位青春好作伴的少女泪尽，贾宝玉的泪水也不尽夺眶，贾宝玉又何尝不曾还泪……

36、《关山月.秦观怀古》

37、晴雯吴雯吴玉峰

38、勇补金衣似写书

39、香山诗证富家女

40、缀成红楼付人情

41、手撕宝物桃花扇

42、石呆子怕要心寒

43、魂归离恨口念慈

44、两根指甲穿万魂

45、注：晴雯 吴雯

46、桃花扇 桃花散

47、《关山月.秦观怀古》

48、梅村观复忆繁华

49、鹤舞白沙芍药花

50、鹿樵生唱长生殿

51、桃花扇底雪芹藏

52、斋坛柔碎蕊万朵

53、脂砚斋传墨流香

54、宝琴仙缘迷津点

55、沧海桑田落日圆

56、注：《红楼梦》一芹一脂

57、注：缘起祭明

五、个人研究中国古典诗词过程

1、　　1.了解古典诗歌的发展变化：应对中国古典诗歌的发展变化有相当清晰的认识，不仅要掌握现实主义和浪漫主义这两大文学源头及其特点，还要按照历史的顺序理清诗歌发展的脉络;既要对各个时期的诗歌总体风格有所了解，还要对各个时期的(特别是唐宋时期)、各个流派的代表人物有比较深刻的认识。

2、　　2.掌握诗歌类别及其特点：不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点，因此，分清诗歌类别往往是理解和鉴赏诗歌内容的一个突破口。按表达方式，可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按格律，可分为古风(古体诗)、格律诗(近体诗);按字数，可分为四言、五言、七言、杂言等;按内容，可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、即事咏怀诗、咏史诗等。而词按风格，可分为豪放派、婉约派等。

3、　　3.把握诗歌的主要特征：即诗歌高度的概括性，生动的形象性，强烈的抒情性，鲜明的音乐性。

4、　　4.强化格律意识：古代诗歌，多数讲究格律，所以必须强化格律意识，对诗词的平仄、对仗、韵脚、词牌等有一个清楚的了解。

5、　　5.熟悉古典诗词鉴赏常用名词术语

6、　　⑴评价主旨类：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉等。

7、　　⑵分析手法类：卒章显志、画龙点睛、直抒胸臆、托物言志、象征、以小见大、开门见山、寄寓、寄托、衬托、烘托、渲染、侧面描写、对比、起兴、情景交融、情景相生、情因景生、借景抒情、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。

8、　　(3)语言特点类：勾勒、浓墨重彩、描写详尽、细腻、惟妙惟肖、体物入微、穷形尽态(相)、富有哲理、淋漓尽致、行云流水、形神兼备、简洁、浅显、明快、明白、通畅、平淡、无奇、质朴清新、淡雅、词藻华丽等。

9、　　(4)风格类 沉郁顿挫、豪放、雄浑、旷达、沉郁、苍凉、冲淡、低沉、悲慨、苍劲、舒缓、悲凉、俊爽、等。